善哉行·其二

魏晋 · 曹操 · 四言诗

自惜身薄祜,夙贱罹孤苦。

既无三徙教,不闻过庭语。

其穷如抽裂,自以思所怙。

虽怀一介志,是时其能与!

守穷者贫贱,惋叹泪如雨。

泣涕于悲夫,乞活安能睹?

我愿于天穷,琅邪倾侧左。

虽欲竭忠诚,欣公归其楚。

快人由为叹,抱情不得叙。

显行天教人,谁知莫不绪。

我愿何时随?此叹亦难处。

今我将何照于光曜?释衔不如雨。

词语注释

薄祜:
福分浅薄。祜,神灵降赐之福。《诗经·小雅·信南山》:“受天之祜。”曹操自伤生平命运坎坷多难。
既无三徙教:
指孟母为给孟子选择优良学习成长环境而三次迁居的典故。《列女传·母仪传》详载“孟母三迁”。《乐府诗集》作“三徒教”,徒通徙。
不闻过庭语:
指孔子在庭院中对儿子孔鲤学诗学礼的谆谆教导。《论语·季氏》:“尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也。’‘不学诗,无以言。’……‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立。’”
自以思所怙:
所怙指父母庇佑依靠。《诗经·小雅·蓼莪》:“无父何怙?无母何恃?”极写早年失怙孤苦伶仃之痛彻心扉。
乞活安能睹:
乞活指东汉末年兵戈扰攘、民不聊生,百姓颠沛流离四处逃亡乞求活命的凄惨景象。西晋末年流民结集之武装亦沿称“乞活军”。
琅邪倾侧左:
琅邪(琅琊),在今山东东南部至江苏连云港一带。东汉末年徐州琅琊国战乱四起,地方残破,局势倾覆偏侧。曹操早年征战曾历其境。

白话译文

暗自叹惜自己生来命薄福浅,早年微贱饱尝了孤苦伶仃之痛。年少时既无缘得受孟母三迁择邻的贤良教诲,也未曾亲耳聆听过父亲在庭院中如孔子训子般的诗礼深诲。内心的孤贫困顿之感如同抽肠裂骨般剧痛,常常暗自思慕仰仗父母的庇护抚养。虽说自幼胸怀一介立功报国的微小志向,但在那荒乱的世道又有谁能相与提携支持!困守贫穷的寒素之士备尝贫贱之苦,抚今追昔惋惜哀叹泪水止不住地如雨倾落。哀伤泣涕悲叹这人世间的苦难,那天下饥民流离失所四处求乞活命的惨剧又怎忍心目睹?我心怀拯救天下穷困苦难的宏大誓愿,目睹那饱经兵燹战祸的琅琊地域倾覆残破偏居荒隅。纵使心中渴望倾尽全副忠诚报效国家,亦如同古代贤臣无日不心系故邦般忠贞不渝。豪迈通达之士也为之深长太息,满怀报国安民的壮怀真情却往往无法从容施展抒叙。昭明光大天道教化以匡济生民,谁人能知万事万物皆需顺应纲纪有条不紊。我那抚平丧乱造福苍生的宏愿究竟何时才能如愿实现?这郁结于心底的深沉忧叹实在难以排遣。如今我当凭借什么去辉映天地日月的光曜?但愿战乱平息战马卸去衔勒,天下能沐浴如甘露大雨般广被的太平恩泽。

逐句释义

  1. 1
    自惜身薄祜,夙贱罹孤苦。
  2. 2
    既无三徙教,不闻过庭语。
  3. 3
    其穷如抽裂,自以思所怙。
  4. 4
    虽怀一介志,是时其能与!
  5. 5
    守穷者贫贱,惋叹泪如雨。
  6. 6
    泣涕于悲夫,乞活安能睹?

创作背景

本篇按显式计划归入东汉末/建安,题为《善哉行·其二》。作者归属、正文与版本信息以列示来源为准;具体创作背景、作年与作地凡无专篇直接证据者不作确定断言。

知识图文化

作者曹操
朝代魏晋

善哉行·其二

魏晋 · 曹操

体裁形式四言诗

学习与问题

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